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查缺陷,找不足,積跬步,至千里

發布人:jxldxz 瀏覽次數:58  發布時間:2019/11/1 17:09:43

為了進一步貫徹落實教學常規管理制度及有關要求,引領我校做好常規,抓嚴細節,做實過程,保證學校教學工作有序、有效地進行,促進學校教學質量的穩步有效提升。在副校長張健康的帶領下,教學領導小組和校團委于20191025日順利進行了本學期第一次全校教學常規檢查。

檢查小組對教師的常規教學資料以抽查和普查兩種方式進行了全面細致地檢查。

教學領導小組成員、校團委負責人及相關學科教研組長負責抽查工作,重點抽查了小學部品德、體育、科學三學科教師的教案和聽課記錄;初中部、高中部物理、化學、歷史三學科教師的教案和聽課記錄。

 

校團委、學生會、少隊部負責組織學生代表進行普查工作,全面檢查了各學部所有學科課堂教學組織實施、實驗教學的開展、輔導及作業批改情況。



檢查發現,教師們按照學校《課堂教學模式實施細則》及《教師教學活動管理辦法》來嚴格要求自己的日常教學行為。總體上看,大部分教師能提前認真地備好課,書寫清晰,結構合理,各環節條理清楚。教學目標明確、具體、多元化;教學重點和難點突出;教材分析和學情分析合情合理;教學過程詳實,能根據內容和學情創設教學情境,注重對學生進行啟發引導,培養學生的學習興趣;作業布置有針對性,形式多樣,大多是鞏固和提升性的作業要求。聽課情況良好,全體任課教師聽課次數都達到要求,大部分點評恰當,有反思、有建議,部分老師書寫認真,聽課記錄詳細,能把課堂中精彩的瞬間記錄下來。檢查中也發現了一些問題與不足。對于出現的問題,檢查組成員向存在問題的部門領導當面反饋,提出整改意見,并要求各學部在學部大學時予以通報、落實。

教學常規工作是學校工作的重要之筆,需要每一位老師付出努力;教學常規工作更是一項長期的工作,需要每一位老師常抓不懈。希望通過本次教學常規檢查,讓老師們都能查找出自身不足,認真反思,不斷改進,只有不斷反思,才會為今后的教學提供借鑒,優化自己的教學過程,并且促使我們教學常規工作的進一步落實,也使我們的業務能力不斷提高。


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